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高等学校辅导员职业能力标准

高等学校辅导员职业能力标准

高等学校辅导员的职业能力标准主要包括以下几个方面:

1. 职业等级 :

初级(1-3年工作经验)

中级(4-8年工作经验)

高级(8年以上工作经验)

2. 职业能力特征 :

具有坚定的政治立场和理想信念

具备宽口径的知识储备,包括思想政治教育及相关学科

强大的组织管理能力、语言文字表达能力

教育引导能力、调查研究能力

良好的职业道德和敬业精神

3. 基本文化程度 :

大学本科以上学历

4. 政治面貌要求 :

中国共产党党员

5. 培训要求 :

入职培训不少于40标准学时(10天)

中级培训不少于48标准学时(每年16学时,3年共12天)

高级培训不少于128标准学时(每年16学时,8年共32天)

6. 其他能力要求 :

能够进行有效的学习指导和日常事务管理

具备培养学生自我管理能力

提供心理健康教育与咨询

参与学生职业发展规划

具备组织学生活动、解决学生问题及纠纷调处能力

参与学校专业组织机构建设及社会服务能力

监督、管理学生活动及校园安全保卫工作

以上标准旨在规范高校辅导员的专业行为,推进其职业发展,并增强其对学生的素质教育全面发展

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